Le blog du SNEP

Réagissez aux articles publiés – Blog animé par B. Hubert et M. Weiman

Le blog du SNEP

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EPS Le SNEP dans les médias 

«Maths, anglais, cantine, sport, pause goûter et re-sport»

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«C’est de la lutte», précise utilement le prof d’EPS qui encadre la vingtaine de petits sixièmes tout à leurs contorsions sur les tapis du gymnase. Cours en apparence lambda, à cette différence que les jeunes lutteurs ne sont pas dans la même classe. Ce qui les rassemble en ce début d’après-midi, c’est l’expérimentation sur le renforcement du sport à l’école, qui chamboule les emplois du temps.

Lilia, 10 ans, n’a pas trop de ses dix doigts pour détailler son programme du jour: «maths, SVT, anglais, histoire-géo, cantine, sport», pause goûter à la maison et re-sport, en l’occurrence volley, à 17 heures. Basile, futur «paysagiste et chercheur en animaux», sera en week-end avant elle: pour lui le supplément sport c’est badminton le lundi à 17 heures. La semaine prochaine, il commence aussi la chorale, comme son partenaire de lutte Sabri «s’il est pris». (…)

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Un prof tente d’aller à la nage sur une île pour y donner cours

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Avec combinaison, palmes, masque et tuba, Julien Marzin, 32 ans, professeur de collège, s’est jeté à l’eau lundi pour franchir à la nage le mille nautique (1,8 km) qui sépare le port de Roscoff de l’île de Batz (France) où il enseigne quatre jours par semaine à 16 élèves.
Il a tenté cet exploit afin de protester contre le fait que ses frais de déplacement ne lui sont plus remboursés depuis plusieurs mois, a-t-il annoncé mardi.

 

Mais un vent de nord-est et le clapot ont eu raison de sa tentative pour exprimer son ras-le-bol et celui de ses collègues qui attendent depuis plusieurs mois le remboursement de leurs frais de déplacement…

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Vandoeuvre : un professeur se suicide dans son collège

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Lu dans le Républicain lorrain

Un homme de 55 ans, professeur d’éducation physique et sportive au collège des Hauts de Penoy à Vandoeuvre s’est donné la mort vendredi matin. Il s’est tiré une balle dans la tête en se servant d’une arme de poing de gros calibre.

 Au moment du drame, cet enseignant estimé de tous et « fortement investi dans l’établissement » ainsi que l’a souligné le recteur Pollet, était seul dans la salle des professeurs. Il venait de donner un cours et avait crois élisant d’avant deux de ses collègues. Ceux-ci se sont précipités dans la salle des professeurs lorsqu’ils ont entendu la puissante détonation et on trouvé leur collègue foudroyé. « Il ne semble pas que cet évènement tragique soit lié à une circonstance professionnelle s’est empressé de souligner le recteur, mais plutôt en lien avec une question personnelle ».

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Le blues des professeurs d’éducation physique

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Lu dans « La croix » du 30/04/10

La diminution des effectifs et la priorité donnée dans le programme à l’entretien physique des élèves plutôt qu’à l’apprentissage d’un sport inquiètent les enseignants

«Mens sana in corpore sano. » À en croire la sagesse latine, celui qui sait allier travail de l’esprit et exercice physique détient la clé du bonheur. En vertu de cet adage, les professeurs d’éducation physique et sportive devraient respirer le bien-être. Or, il n’en est rien. Certains d’entre eux seraient même en petite forme morale et physique.

Selon une étude de la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp) du ministère de l’éducation nationale (1), 70 % des enseignants de plus de 50 ans déclarent souffrir de problèmes de santé liés à l’exercice de leur métier. Ils ont mal essentiellement au dos et aux articulations. Surtout, l’enquête témoigne d’un méchant coup de blues : 83 % de ces professeurs sont « plutôt » et « tout à fait » pessimistes sur l’avenir de leur discipline.

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« Filles et Garçons en EPS !? »

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Surfant sur le web tel un Kelly Slater de l’internet, je me suis arrêté sur un dossier spécial du site du café pédagogique intitulé: « 8 mars : Journée de la femme ».

Parmi tous les articles éclairant ce sujet d’actualité, voici un dossier qui me semble être au cœur de notre métier. Il traite du sujet au combien passionant des « filles et des garçons en EPS ».

Les auteurs du café pédagogique donnent la parole à plusieurs intervenants tels que Geneviève Cogérino, Annick Davisse, Cécile Vigneron, Francis Bergé sur cette question.

Je vous laisse découvrir ce dossier :

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